Det virtuelle modul i morgen torsdag den 3. oktober

Kære alle

Hvor er det generelt set nogle fine analyser i har lavet. Inden jeg begynder at kommentere på de enkelte indlæg, er det først Jeres tut til at give hinanden konstruktiv kritik. Husk at dette indebærer at i på en fornuftig og venlig måde fortæller hvilke styrker og svagheder der er ved analysen - altså både ris og ros.

Det er vigtigt at i følger den model jeg har lavet nedenunder. Som i kan se skal i IKKE give kritik til dem der har givet jer kritik. Formålet med dette er at undgå mudderkast!

Gruppe 1 skal læse gruppe 4's indlæg og give dem kritik
Gruppe 2 skal læse gruppe 5's indlæg og give dem kritik
Gruppe 3 skal læse gruppe 6's indlæg og give dem kritik
Gruppe 4 skal læse gruppe 3's indlæg og give dem kritik
Gruppe 5 skal læse gruppe 1's indlæg og give dem kritik
Gruppe 6 skal læse gruppe 2's indlæg og give dem kritik

I skal have lavet kritikken senest kl. 20:00 torsdag den 3. oktober, således at jeg har mulighed for at læse det igennem inden vi mødes fredag morgen.

Jeg glæder mig til at læse jeres kommentarer.

Mange hilsner
Niels

Gruppe 1

Kære Ali, Christian, Emil, Jennie og Katrine

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den 1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 106: Parthenon-frisen
Billed 107: Metope fra Parthenon
Billed 108: Den sandalbindende Nike
Billed 111: Panathæisk amfóe
Billed 112: Rødfigurs-kratér
Billed 113: Rødfirs-oinikóe
Billed 114: Spydbæreren

Parthenon-frisen

Metope fra Parthenon

Den sandalbindende Nike

Forside på Panathenæisk amfór

Bagside fra Panathenæisk amfór

Rødfigurs-kratér

Rødfigurs-oinokóe

Næebillede af oinokóe

Spydbæreren

Gruppe 2

Kære Anne, Marie og Signe

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den  1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 106: Parthenon-frisen
Billed 107: Metope fra Parthenon
Billed 108: Den sandalbindende Nike
Billed 111: Panathæisk amfóe
Billed 112: Rødfigurs-kratér
Billed 113: Rødfirs-oinikóe
Billed 114: Spydbæreren

Parthenon-frisen

Metope fra Parthenon

Den sandalbindende Nike

Forside på Panathenæisk amfór

Bagside fra Panathenæisk amfór

Rødfigurs-kratér

Rødfigurs-oinokóe

Næebillede af oinokóe

Spydbæreren

Gruppe 3

Kære Bolette, Frederikke, Katrine og Mie

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den  1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 106: Parthenon-frisen
Billed 107: Metope fra Parthenon
Billed 108: Den sandalbindende Nike
Billed 111: Panathæisk amfóe
Billed 112: Rødfigurs-kratér
Billed 113: Rødfirs-oinikóe
Billed 114: Spydbæreren

Parthenon-frisen

Metope fra Parthenon

Den sandalbindende Nike

Forside på Panathenæisk amfór

Bagside fra Panathenæisk amfór

Rødfigurs-kratér

Rødfigurs-oinokóe

Næebillede af oinokóe

Spydbæreren

Gruppe 4

Kære Camilla, Emilie, Simone og Tanja

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den  1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 142: Hermes med Dionysosbarnet
Billed 143: Afrodite fra Knidos
Billed 144: Skraberen
Billed 145: Euripides-portræt
Billed 146: Rødfigurskratér af Policoros-maleren
Billed 147: Apollon Belvedere
Billed 148: Den triumferende Amor

Hermes med Dionysosbarnet

Afrodite fra Knidos

Skraberen

Euripides-portræt

Rødfigurs-kratér

Apollon Belvedere

Den triumferende Amor

Gruppe 5

Kære Christoffer, Mads, Marc og Niklas

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den  1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 142: Hermes med Dionysosbarnet
Billed 143: Afrodite fra Knidos
Billed 144: Skraberen
Billed 145: Euripides-portræt
Billed 146: Rødfigurskratér af Policoros-maleren
Billed 147: Apollon Belvedere
Billed 148: Den triumferende Amor

Hermes med Dionysosbarnet

Afrodite fra Knidos

Skraberen

Euripides-portræt

Rødfigurs-kratér

Apollon Belvedere

Den triumferende Amor

Gruppe 6

Kære Fie, Isabella, Mads, Marie og Nicklas

Jeres opgave er at lave en analyse af nedenstående kunstværker. Denne analyse skal være færdig inden tirsdag den  1. oktober kl. 23:59. I analysen skal I inddrage karakteristika fra perioden, hvordan disse er forskellige fra tidligere perioder og på hvilken måde kunstværket repræsentere perioden.
I laver analysen ved at trykke jeres gruppe nr, scrolle ned i bunden af indlægget og skrive analysen ind i kommentarfeltet, husk at trykke udgiv således at kommentaren bliver offentliggjort.
I får her en liste over kunstværkerne:
Billed 142: Hermes med Dionysosbarnet
Billed 143: Afrodite fra Knidos
Billed 144: Skraberen
Billed 145: Euripides-portræt
Billed 146: Rødfigurskratér af Policoros-maleren
Billed 147: Apollon Belvedere
Billed 148: Den triumferende Amor

Hermes med Dionysosbarnet

Afrodite fra Knidos

Skraberen

Euripides-portræt

Rødfigurs-kratér

Apollon Belvedere

Den triumferende Amor

Grupper

Velkommen

Kære 3t

Dette er vores blog vi skal bruge til et virtuelt forløb de næste to moduler inden vi skal til København.
I skal finde jeres gruppe nr og følge den instruktion der ligger der. Instruktionen vil blive lagt ind søndag den 22. september inden kl. 23:59.

Mange hilsner
Niels